Методический совет.

Методический совет является коллегиальным общественно-профессиональным органом, организующим разработку и реализацию планов и программ реализации и развития научно-методической деятельности школы, перспективное и оперативное управление исследовательской, экспериментальной деятельностью педагогического коллектива по обновлению содержания и форм организации образования в школе

Состав методического совета школы:

1. Солдатова Божена Георгиевна - Председатель методического совета, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

2. Бернасовская Ирина Михайловна, и.о. директора школы

3. Болковая Ирина Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе

4. Cкрипникова Татьяна Владимировна - руководитель методической кафедры русского языка и литературы

5. Трипутько Антонина Игоревна - руководитель методической кафедры математики, физики, информатики

6. Коннова Оксана Петровна – руководитель методической кафедры ФОМИТ

7. Гадяцкая Елена Ивановна - руководитель методической кафедры учителей иностранного языка

8. Береснева Ирина Александровна - руководитель методической кафедры естественных дисциплин

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Методический совет призван координировать и стимулировать деятельность методических объединений, творчески работающих педагогов, направленную на разработку и совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса и инновационной деятельности педагогического коллектива школы.
Целью деятельности методического совета является обеспечение развития содержания образования и форм организации обучения и воспитания учащихся.

Орган управления осуществляет следующие функции

Методический совет организует консультативную деятельность педагогического коллектива школы по вопросам содержания и организации научно-методической работы в школе.
Обсуждает и выносит свои заключения в качестве предложения администрации школы по вопросам развития школы, по научно-методическому обеспечению образовательного процесса, в том числе и инновационным его составляющим;
Организует работу и экспертизу нормативных документов, определяющих образовательную и научно-методическую деятельность школы;
Анализирует состояние и эффективность работы методических объединений, вносит предложения администрации школы по совершенствованию деятельности методических объединений, методической службы;
Анализирует условия и результативность комплексных педагогических инноваций, разрабатываемых и (или) внедряемых в школе;
Организует работу по повышению педагогического мастерства и профессиональной компетентности педагогов школы, организует аттестацию педагогических работников;
Вносит предложения администрации школы по обеспечению разработки и внедрения педагогических инноваций необходимыми финансовыми, материально- техническими ресурсами;
Осуществляет предварительную экспертизу педагогических (научно-методических) исследований в школе, контролирует их ход и результаты;
Вносит предложения администрации школы по стимулированию и оценке эффективности инновационной деятельности педагогов школы, в том числе путем аттестации.

Содержание работы органа управления

Основной формой работы методического совета школы являются его заседания. Кроме этого члены методического совета являются организаторами и участниками научно-методических семинаров, проводят консультации для педагогов школы.